书籍简介
首章试读
空旷的教室内。 只有一个朝气蓬勃的年轻声音。 沈一玖头顶白绒绒的兔子耳朵，站在讲台前手舞足蹈，与空无一人的课桌椅激情互动。 他觉得自己现在简直就是社交牛逼症患者，能对空教室讲得井井有条，一点都不像是一场面试中的示范课。 示范课是命题任务：二年级教材课本第三单元的内容。 这让他想到自己考教师资格证小学英语的那天是如何眉飞色舞的，让评委直呼他们学校就需要这样热情的英语男老师，考试后直接加上了他的微信，说就算不找工作，给自己孙子当个家教也是整挺好！ 教室后方的监控摄像头闪烁着红点，沈一玖知道面试官就在屏幕背后注视着自己。这家公司简直不要太贴心，竟然怕影响到自己的发挥，所以老板在办公室里观看示范课。 “来各位同学跟我读，Rabbit——R—A—B—B—I—T！各位同学请注意老师的口型，模仿老师的发音，来我们再来一遍！”沈一玖激情澎湃的指着黑板上的英文单词，他觉得只展示自己的教学能力还不够，毕竟现在都是以学生为中心的课堂，于是他心里给设置了一个小场景。 毕竟有互动的课堂才是显得自己有认真思考的。 沈一玖走到一张空课桌前，敲了敲桌子，附身问道：“看起来这位同学好像还不太会读兔子这个单词，来，跟着老师再一次读一遍Rabbit！” 空桌子上摆放的一张白纸突然颤抖一下，好像有个看不见的人因为沈一玖的突然靠近而受到了惊吓。 沈一玖浑然不知。 他弯下腰，想象自己对面坐着一个羞涩的孩子。 “来，不要怕，大胆独出来，你是最棒的！” 沈一玖预留出来了3秒的回答时间，然后微笑的冲着空座位竖起大拇指：“Good Job！你的发音很标准！” “好的同学们，这个小节我们学会了兔子、猫咪、小狗狗等单词的发音和拼写，大家下课后一定要勤于练习，我们下节课还会接续讲其他的动物单词。今天的作业是让大家画一个英文的动物园，要用上今天学过的单词哦！” “谢谢各位同学，我们下课了。”沈一玖回到...