书籍简介
首章试读
序言 香港五常法协会于1999年得到中国香港特别行政区政府拨款资助而成立，推广本人创立的五十点“五常法”，过往17年中，已培训了近百间幼稚园及小、中、大学教师，并创立了香港五常法幼稚园，以作示范单位。该会亦于2000年获得优质教育基金资助，向80多所中小学校及幼儿园推广“优质教育五常法”，几年前亦惠及深圳市莲花北幼儿园。 深圳市莲花北幼儿园史勇萍园長积累多年幼教实践经验，归纳而写成这本内容丰富而实用的《幼儿园精粹管理》，本人表示万分的敬重和欣赏。 2006年，本人以“五常法”为基础，并融合丰田式“精益管理”的理念，创出共有五十项要点的“精益五常”，作为协会日后的发展主题。协会推出的“精益五常”可给学界提供不断改善的创新工具，奠定稳固基础。这点跟史园長写的《幼儿园精粹管理》这本书不谋而合。 1987年，75位诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有人问其中一位德高望重的老人：“你在哪所名牌大学学到了人生最重要的东西？” 老人平静地回答：“幼儿园，我在幼儿园学到了人生最重要的道理： 要敢于同别人分享你的一切 （1.7）[1]； 要公平公正，要光明正大地与别人竞争 （5.9）； 把你找到的东西放回原处 （2.1），你弄乱的一切要由你来负责 （5.1），并整理得井井有条 （2.10）； 不要拿不属于自己的东西 （2.2），要知害羞，要有廉耻之心 （5.3）； 要让生活过得丰富多彩（3.5），要在每天都有所学，有所思 （5.5）； 要相互团结，彼此扶助 （5.10）； 要始终保持一颗惊喜、好奇的心 （4.13）……” 老人的话赢得了与会者的热烈掌声。这看似与诺贝尔奖毫无关系的话却暗藏了老人所具有的先哲智慧，也说明幼儿时期养成的良好习惯对人的一生具有决定性的意义。 我国人口冠全球，但有史以来拿到诺贝尔奖的总人数却不到全球的百分之一。我们追问：“为什么我们获奖人数少？怎样才能获得诺...