国际服务贸易课后题参考答案

张林/著

2025-11-24

书籍简介

本教材重视理论与实践的结合,突出实际应用型知识和技能的教学与训练。全书共10章,其中3章涉及服务贸易基本理论和概念,其余7章主要涉及7大服务贸易行业的相关知识、技术和业务流程。重视案例教学。每章后均附有与该章教学内容相关的教学案例。案例分析,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。本书每节后均附有阅读链接资料供学生阅读,有利于培养学生的自学能力,并在扩大学生知识面的同时加深学生对本章节教学内容的消化与理解。每章均安排了基础练习1和提高练习,体现了从识记、理解到应用的教学目的和由浅入深、由易到难的教学要求。本书可作为高等院校国际经济贸易和经济管理类专业学生用教材,亦可作为经济贸易管理部门和相关企业管理人员的培训用书。

首章试读

前言 国际经济一体化和知识经济时代的到来大大推动了各国服务经济和国际服务贸易的发展。当前,服务贸易已构成国际经济贸易的重要组成部分,其发展速度已超过了传统的商品贸易而受到世界各国的广泛关注。 我国的服务贸易虽然起步较晚,但增长速度快于全球平均增长速度,在全球服务贸易所占的比重不断上升。据WTO 2011年统计报告,我国服务贸易进出口总额已由1982年全球排名第28位上升到2010年全球排名第4位。 由于国际服务贸易所涉及的国家和地区、行业和部门十分广泛,相关的理论和实务、法律和法规更加复杂,加之业务量不断扩大和非关税壁垒的制约,使得相互之间的贸易纠纷和摩擦日益增多。在激烈竞争的国际经济环境中,我国服务贸易的发展急需更多掌握相关理论知识和专业技能的专门人才。为适应社会对服务贸易专业人才的需求,根据教育部教材编写大纲的要求,我们编写了本教材。 本教材的编写力求突出以下8个特点。 1.重视理论与实践的结合,突出实际应用型知识和技能的教学内容。全书共13章,其中3章涉及服务贸易基本理论和概念,其余10章主要涉及10大服务贸易行业的相关知识、技术和业务流程。 2.重视案例教学。本书每章后均附有与该章教学内容相关的教学案例。通过案例分析,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。 3.本书每章后均附有【相关链接】资料供学生阅读,有利于培养学生的自学能力。 4.本书每章安排的多题型【基础练习】和【提高练习】,体现了从识记、理解到应用的教学目的和由浅入深、由易到难的教学要求。5.本书行文生动有趣、内容深入浅出,有利于提高学生的学习兴趣,增强学习的实效性。 6.本书【学习目标】简明扼要,有利于学生事先知悉该章所要了解、熟悉和掌握的主要内容,做到心中有数。 7.本书观点明确、知识新颖,理论上以“必需、够用”为度,实践上以“实用、有用”为特色,力求反映本领域的最新规范和本行业的最新发展。 8.本书配有多媒体电子光盘,有...

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